Okulda Akran Zorbalığı: Erken Fark Etme, Önleme ve Etkili Müdahale (Öğretmenler İçin Eğitim Programı)
Eğitimin Amacı
Bu eğitimin amacı, öğretmenlerin akran zorbalığının psikolojik ve sosyal dinamiklerini anlamalarını; zorbalığı olağan akran çatışmalarından ayırt edebilmelerini; zorbalığa maruz kalan, zorbalık davranışı gösteren ve tanık olan öğrencilerdeki erken belirtileri fark edebilmelerini sağlamaktır.
Eğitim ayrıca öğretmenlerin zorbalık durumlarında öğrencilerin psikolojik güvenliğini gözeten etkili müdahale becerileri geliştirmelerini, sınıf ortamında zorbalığı besleyen grup dinamiklerini fark etmelerini ve okul-aile-psikolojik danışmanlık birimleri arasında iş birliğine dayalı bir yaklaşım geliştirmelerini amaçlamaktadır.
Eğitimin İçeriği
- Akran zorbalığını tanımak
- Zorbalığın psikolojik dinamikleri
- Öğretmen için erken uyarı işaretleri
- Zorbalığı besleyen sınıf ve okul dinamikleri
- Zorbalık durumunda öğretmen nasıl müdahale etmeli?
- Hangi müdahalelerden kaçınılmalıdır?
- Önleyici sınıf ve okul yaklaşımı
- Okul-aile-uzman iş birliği
Eğitimin Kazanımları
Eğitim sonunda katılımcıların;
- Akran zorbalığını doğru biçimde tanımlayabilmeleri,
- Zorbalık, çatışma ve saldırganlık arasındaki farkları ayırt edebilmeleri,
- Zorbalığın bireysel, ailesel, akran ve okul düzeyindeki etkenlerini değerlendirebilmeleri,
- Zorbalığa maruz kalan ve zorbalık davranışı gösteren öğrencilerdeki erken belirtileri fark edebilmeleri,
- Zorbalık sürecindeki grup ve tanık dinamiklerini anlayabilmeleri,
- Zorbalık durumlarına güvenli ve yapılandırılmış biçimde müdahale edebilmeleri,
- Öğrencileri etiketlemeden davranış değişikliğini destekleyebilmeleri,
- Zorbalığa maruz kalan öğrencinin psikolojik güvenliğini destekleyebilmeleri,
- Sınıfta zorbalığı önleyici ve kapsayıcı bir iklim oluşturabilmeleri,
- Aile, okul yönetimi ve psikolojik danışmanlık birimleriyle etkili iş birliği kurabilmeleri,
- Profesyonel yönlendirme gerektiren durumları fark edebilmeleri amaçlanmaktadır